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b体育app下载美好生活在云南|曲靖会泽:“爱心餐桌”绘就“一老一小”民生幸福图

时期:2024-04-23 21:53:44 点击数:

  b体育app下载美好生活在云南|曲靖会泽:“爱心餐桌”绘就“一老一小”民生幸福图景民生无小事,枝叶总关情。近年来,曲靖市会泽县在服务“一老一小”过程中,围绕最需要关爱保护的特殊群体和重点对象,按照“老有所养b体育官网、老有所医、老有所乐”养老工作目标和“一个人·一个家·一条纽带”的模式,织密“一老一小”社会保障和服务网络,努力绘就老有所养、幼有所育的民生幸福图景。

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  春分时节,会泽县老厂乡安家坪村委会,村里的房前屋后,桃花和梨花开得正艳。春耕生产已经开始,村民们正在田间地头忙活着。

  郑庭万的家离村委会150米左右,房子是50平方米的脱贫攻坚保障房。58岁的郑庭万靠墙坐着,拐杖就摆在面前。据悉,郑庭万夫妻都是残疾人,有个儿子在三岔小学读书,一家三口都已经纳入低保。郑庭万的住房周边实施了残疾人无障碍改造,院子边缘还安装了38米长的铝合金栏杆,能有效确保他们的安全。

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  大约中午11点半,安家坪村妇联主席付兆仙扛着一个爱心送餐箱,从村委会来到老郑家。付兆仙把老郑搀扶进屋坐定后,她便从箱子里取出几个餐盒,将从村委会食堂带来的饭菜放在桌上。据介绍,村委会工作人员经常会来郑庭万家里走走看看。与此同时,老郑家的墙上还安着一个摄像头,工作人员在村委会便可以随时查看他们的活动情况。

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  这是安家坪村爱心餐桌的日常场景。从2024年1月1日开始,安家坪村委会“爱心餐桌”正式启动,对全村生活困难的老人和儿童开展就餐服务。安家坪村把爱心餐桌的服务对象分为“红、黄、蓝”三类。根据服务对象的住处离村委会的远近,又把供餐方式分为村委会“食堂就餐”“爱心送餐”“邻里守望”三种,一天供两餐。每月免费10餐、5餐、1餐不等,多出餐数按6元一餐进行缴费。

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  村委会对居住分散的失能和半失能老人采取信息化管理,老人家里都安装了摄像头,在村委会可以实时监控老人们的生活情况。春城晚报-开屏新闻记者在现场看到,曲靖市民政局驻村工作队队员陈庚在操作和查看监控。监控画面里,付兆仙正好扛着送餐箱从郑庭万家里出来。

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  在村民宋天友家,午餐做好摆上桌,宋天友和妻子李天美却并不忙着吃,而是盛了一些饭菜,端着出了门。原来,他们是要给离家200多米远的范天存送去。

  宋天友和妻子李天美都是村里的生态护林员,属于公益岗。爱心餐桌实施后,他们夫妻就承担起了范天存和王天友这对残疾老夫妻的送餐服务。范天存的儿子在昆明打工,有了邻里的帮衬,解除了他在外务工的后顾之忧,让照顾父母的“揪心事”变成了“暖心事”。村委会干部说,这种“邻里守望”的供餐方式,适用于离村委会较远的地方。村上会给提供餐食的公益岗家庭一定的帮扶和支持。

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  在村委会食堂,几位老人正在集中就餐,由于他们的家离村委会较近,于是便采用“食堂就餐”的方式。

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  安家坪村委会党总支、主任蒋仓良介绍,安家坪村对“三留守”人员进行及时摸排,建立一人一档。目前,全村有留守老人11人、留守儿童5人、留守妇女1人。在摸清楚情况和需求后,村委会建立包保责任制,由村两委和驻村工作队员包保到人。

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  老厂乡三岔小学是一所寄宿制学校,集中了茶花箐、安家坪、德所、三岔4个村的219名小学生就读。

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  3月22日,星期五下午,三岔小学放学的时间。茶花箐村委会妇女主任范天琼把茶花箐村的12个学生召集在校门口集合,分乘两辆微型车回村。范天琼把孩子们招呼上车,还提醒他们系好安全带b体育官网,并逐个仔细检查。

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  茶花箐村距离三岔村3公里,茶花箐小学撤并到三岔以后,学生上学的路程变远。村委会与学生监护人联系,经他们同意,采取指定驾驶员、指定车辆,签订村委、监护人、驾驶员三方《委托接送学生上下学安全责任书》。建立爱心护学队,对留守儿童上学实行星期五集中接回家、星期天又送回学校。3月份以来,已经开展“爱心接(送)学”行动6次。

  市民政局驻茶花箐村何升进和范天琼一起组织同学们乘车。何升进告诉记者,茶花箐村被列为“三留守”关爱服务质量提升三年行动试点村b体育官网。茶花箐村有留守老人12人、留守儿童16人,因地处偏远,居住地分散,村集体经济少等情况,村委会采取分层分类形式开展关爱活动,如制作关爱服务需求卡,对“三留守”人员的就医、就学、精神慰藉需求等建档立卡。建立爱心护学队,建立爱心课堂,开展假期管护。组织乡贤能人为“三留守”人员开展关心关爱和献爱心活动。

  据会泽县民政局工作人员介绍,会泽县围绕“全国儿童管理系统”和“互联网+智慧养老”信息管理平台,指导各乡(镇、街道)对农村“三留守”人员实施建档立卡、动态管理。截至目前,全县有农村留守儿童5571人、留守妇女328人、留守老人1801人。民政部门按照实施方案,开展一人一档建立台账和关爱服务工作,推动老有所养、幼有所育,用心用力用情,守护“一老一小”,托起“一枝一叶”。

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